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培訓機構搗鬼,還是“神童情結”作祟

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2019年10月28日 11:39:57

近日,一段“量子波動速讀”的視頻在網上熱傳。畫面中,一群不到10歲的孩子“像洗撲克牌一樣”高速翻書,號稱“1-5分鐘就能看完一本十萬字的書”。如此荒誕不經的場面,被網友調侃“玻爾看了會沉默,愛因斯坦看了會流淚”。“一個真敢說,一個真敢信”,造就了一個匪夷所思的培訓市場,上演了一幕幕魔幻現實主義的浮世繪。

事實上,以高深科學為噱頭的“培訓生意”并非獨此一家。一段時間以來,從“全腦開發”到“打開松果體”,從“蒙眼識字”到“蒙眼辨色”,五花八門的“神秘力量”粉墨登場。有人宣稱“量子糾纏”,有人培訓“意念感知”,有人開發“能量躍遷”……總結其規律,幾個拗口難懂的科學術語,一個有鼻有眼的科學理論,一套玄之又玄的唬人話術,歸根結底都是為了販賣一個高價的培訓產品,瞄準的是家長實實在在的腰包。

所謂科學培訓的一大共性,就是收取遠高于正常學科培訓的學費,甚至把家長也作為生意對象,再多交一點可以認證其為老師。即使有的學生家長“上完課發現上當了”,卻礙于各種心態情愿聽之任之。這種“入會-加盟-拉人頭”的斂財模式,甚至將“培訓騙局”明目張膽地做成了“傳銷生意”,對社會的危害更甚。

揭開“科學騙子”的面目并不難,睜開被焦慮蒙蔽的雙眼卻不易。一個個漏洞百出的騙術算不上高明,卻不乏有碩士學歷的家長中招。這其中固然有個人心理認知偏見、知識經驗欠缺的原因,更多的是因為家長的“神

童情結”作祟。很少有父母能夠拒絕孩子成為神童的誘惑,更不用說揮之不去的焦慮情緒。在這種背景下,孩子的教育成了一場瘋狂的軍備競賽,“人無我有”的攀比心理自然就會產生“寧可信其有”的荒謬邏輯,“皇帝的新裝”也就借機登臺亮相。

可是,交了“智商稅”就能提高孩子智商,繳了“焦慮稅”就能緩解家長焦慮嗎?答案顯而易見。偽科學培訓的后果,不僅僅是讓家長的良苦用心打了水漂,更在于使孩子的身心健康受到了傷害。倘若假裝“特異功能”就能獲得掌聲,學會邪門歪道就能名利雙收,這種環境熏陶下的孩子既沒有最基本的是非觀,也容易喪失正常的價值觀。每一個家長都應該懂得,不存在任何專門開發孩子腦潛力的技術,這是科學常識;不存在任何一條通往成功的捷徑,這是成長規律。

不久前,一檔有著20多年歷史的《走近科學》大型科普節目停播,引來網友的集體懷念。相比之下,“翻得越快,和宇宙的距離就越近”這類的“玄學”,顯然只會讓我們離真正的科學越來越遠。走出偽科學的魔障,不妨從去除心魔開始。林峰

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